职业能力提升综合解决方案——“职业能力测评”即将上线，敬请期待！
什么是职业能力？
职业能力是指个体在职业活动中所表现出来的知识、技能、态度、价值观等各方面的综合素质。它包括思维能力、言语能力、数学运算能力、空间想象能力、创造力、人际交往能力、适应能力、观察能力、谈判能力和经商能力等。职业能力是衡量一个人是否能够胜任某一职业的重要标准，也是个人职业发展的关键因素。
校派经过10个月的时间研发、收集、整理这套职业能力测评，旨于帮助测评者了解自己职业能力掌握情况以便有针对性的进行专项能力提升（校派就业云的职业能力线上课程也在紧锣密鼓的研发中，将于2024年第三、四季度面市）。
以下是本产品所涉及的部分测评能力介绍和测评题示例。
思维能力
思维能力是人类对事物进行分析、综合、抽象和概括的能力。它在人类的学习生活和事业成功中扮演着至关重要的角色。通过运用思维能力，我们能够总结前人的经验，揭示事物的本质，发现事物的运动规律，并且把握和预测未来事物的发展方向。
在大多数职业中，思维能力是必备的素质之一。然而，对于某些职业来说，如律师、检察官、管理人员、公务员、研发人员、教师、公关人员、策划和智囊人员以及情报人员等，他们需要具备较强的思维能力。
测评题示例：
1.随着市场经济的发展，我国的一些城市出现了这样一种现象：许多工种由外来人口去做，而本地却有大量的待业人员。假设各城市的就业条件是一样的，下列哪项与上述现象的原因无关？
A.外来的劳动力大多数是其他城市的待业人员。
B.本地人对工种过于挑剔。
C.外来的劳动力比较能够吃苦耐劳。
D.本地人对劳动报酬要求比较高。
答案：
1. A
2. A
言语能力
言语能力是指对词及其词义的理解和使用能力，对词、句子、段落、篇章的理解能力，以及善于清楚而正确地表达自己的观念和向别人介绍信息的能力。言语能力是个人职业成功的重要基础。一般职业都需要一定的言语能力，有些职业则要求求职者有较强的言语能力。
具有卓越的表达能力或容易学习新语言和文字的人，有条件成为出色的作家和诗人、管理人员、公务员、推销员、教师、编辑、记者、演员、导演、教练员、情报人员、社会科学研究人员、公关人员、各种咨询人员、秘书、律师、审断员、播音员、导游员等。
测评题示例：
答案：
1. B
2. C
数学运算能力
数学运算能力是一种自由熟练运用算术基础知识的能力，是一种从复杂问题中抓住本质，迅速、细致地进行逻辑推理的能力。数学运算能力强的人，脑子转得快，思维灵活，对数的辨别力强，对数字直觉灵敏。数学运算能力也是智力的重要组成部分，测量一个人智力的高低，通常要看他的数学运算能力。
大部分职业都要求从业者有一定的数学运算能力。会计、出纳员、统计员、测量员、建筑设计员、审计员、保险经纪人、自然科学研究员、经济研究员、数学教师、机械设计员、商人等，则要求从业者有较强的数学运算能力。
测评题示例：
答案：
1. A
2. A
空间想象能力
空间想象力是凭借视觉把握图形间关系的能力。它是一种逻辑推理能力，即通过已知的事实对未知的事物进行推理。在这个意义上讲，空间想象力又是一种既有严密的逻辑性，又有高度概括和洞察事物的能力。洞察能力和预见能力是空间想象力的继续：片面地看事物，被表面现象所迷惑而看不到事物本质的人，空间想象力则差。
空间想象力是各种机械才能和科学才华的重要素质，也是构成绘画制图艺术才能的重要组成部分。空间想象力，对从事艺术、设计、技术性职业的人来说特别重要，如农业、林业技术人员，采煤工程、石油开采、地质普查勘探技术人员，纺织、轻工、化工、化纤、炼钢技术人员等。
测评题示例：
1.把下面这张纸糊成一个纸盒，将是四个纸盒中的哪一个？
2.有一个立方体，每个面分别写上数字 1、2、3、4、5、6：有三个人从不同角度观察的结果如下图所示，问这个立方体1 的对面是____2的对面是____3 的对面是____。
答案：
1. 3
2. 5、4、6
创造力
创造力一般是指人们产生新的想法、发现和创造新的事物的能力。它能使个人在已有知识经验的基础上，重新组合产生新的前所未有的思维结果，并创造出新颖的、具有社会价值的产物。创造力与我们平常所说的智力并不一样，智力是偏重于认识方面的综合能力，创造力是提供首创性的、具有社会意义的产物，智力侧重于正确的认识，创造力侧重于新发现。创造力与智力相关，但不能等同，心理学家的研究表明，具有高创造能力的人，一定具有高智力；但智力高的人，不一定有创造能力；有的人智商不高，但在个别方面有专长，某种能力特别突出，也应列在创造力之列。
创造力是个人独有的特殊能力，这种能力对于个人职业的成功，对于促进社会的发展进步具有重要作用。具有创造力的人来自社会生活的每一个角落。一个具有创造性政治见解的人可以成为卓越的政治家；一个具有创造力的工程师可以成为发明家；一个具有创造力的商人可以成为企业家；一个具有创造力的教师可以成为教育家；一个具有创造力的编剧可以成为优秀的文艺演出指挥家；一个具有创造力的工人可以成为革新或技术能手，等等。
美国著名心理学家吉尔福特，通过对高创造力人的研究，认为创造力强的人具有以下特征：
独特性强，不肯雷同；有好奇心；知识面广；逻辑性强；想象力丰富；有幽默感；面对疑难时，能轻松自由，并能专心致志地去完成自己要做的工作。
测评题示例：
从下面描述人物性格的形容词中，挑选出10个你认为最能说明你性格的词：
精神饱满的、虚心的、束手束脚的、有主见的、性急的、坚强的、热情的、不屈不挠的、好奇的、思路清晰的、拘泥形式的、有朝气的、讲实惠的、严格的、复杂的、创新的、实干的、孤独的、有说服力的、观察力敏锐的、足智多谋的、有献身精神的、高效的、老练的、时髦的、有远见的、有组织力的、脾气温顺的、不拘礼节的、严于律已的、感觉灵敏的、一丝不苟的、漫不经心的、泰然自若的、好交际的、不满足的、实事求是的、谨慎的、自高自大的、有独创性的、乐意助人的、有克制力的、自信的、机灵的、铁石心肠的、可预言的、有理解力的、精干的、无畏的、谦逊的、柔顺的、渴求知识的、善良的、易动感情的。
评分标准：
下列每个形容词得2分：
精神饱满的 柔顺的 献身精神的 无畏的 有朝气的 观察力敏锐的 足智多谋的 有独创性的 创新的 热情的 不屈不挠的 有主见的 感觉灵敏的 好奇的 严于律己的；
下列每个形容词得1分：
自信的 有远见的 一丝不苟的虚心的 有拘礼节的 机灵的 不满足的 坚强的。
其余的得0分。
人际交往能力
人际交往已成为人们现代生活的重要内容。在当今社会，借助于先进的通讯和交通工具，每一个人都同整个地区、国家乃至整个世界联系到了一起，人们的活动范围在延伸，生活空间在扩大，人际交往日益密切。当今社会的一个显著特点是信息性和开放性，面对大量信息，需要人们做出灵敏的反应和灵活的调整。大量信息的获取和筛选除了借助广播、电视、报纸等大众传播媒介以外，更多的、更直接的通过人际间广泛的社会交往来实现的。在信息化、商品化、社会化的现代经济中，孤陋寡闻、不见世面是不能适应社会发展要求的。
各种职业都需要从业人员有一定的人际交往能力，至于教师、行政管理人员、外交人员、推销员、采购员、服务员、公关工作者、咨询人员、组织人事工作者、各种调解员、律师、导游、社会服务工作人员、社会学、心理学、教育学等学科研究人员则要求有较高的人际交往能力。
测评题示例：
评分标准：
1. A得3分，B得 1分，C得 2分
2. A得2分，B得 3分，C得 1分
以上仅是示例，相信伙伴们一定很想知道自己的职业能力水平以及各岗位的职业能力要求吧？让我们共同期待！
